El pasado lunes, alrededor de las 19:30 horas, una joven menor de edad fue demorada en General Pico, La Pampa, tras ser sorprendida robando útiles escolares en un establecimiento ubicado en la calle 20 entre 15 y 13. El incidente fue reportado por comerciantes locales, quienes alertaron a las autoridades tras detectar la situación mediante las cámaras de seguridad del establecimiento.
Cabe destacar que la menor se encontraba robando 12 marcadores y lápices para utilizar en la escuela y, según trascendió, lo hizo porque sabía que sus hermanas no contaban con estos elementos para el inicio de clases.
En el material capturado durante el operativo, se aprecia un despliegue de considerable envergadura. Las imágenes revelan la presencia de agentes policiales en el interior tanto como en el exterior del local, mientras numerosos residentes observan con atención los acontecimientos que se desarrollan.
Este lamentable episodio pone de manifiesto la creciente dificultad socioeconómica que atraviesa la provincia y el país en general. Sin dudas, un claro y alarmante indicio de las tensiones generadas por las políticas de ajuste y desregulación económica implementadas por el Gobierno Nacional, las cuales intensifican las condiciones de precariedad para diversos sectores de la sociedad.
Este suceso destaca la urgencia de abordar de manera integral las cuestiones socioeconómicas que afectan a una sociedad donde la represión y políticas de ajuste se direccionan hacia nuestros menores y jubilados.
Para finalizar, según un reciente estudio realizado por el equipo de Javier Miglino & Asociados, se revelaron cifras preocupantes en relación con el costo de la canasta escolar en Argentina. Con un valor total de $76.900 al dólar oficial de 826 pesos, este análisis destaca la inquietante realidad que afrontan los argentinos al preparar el regreso a clases de sus hijos. La comparativa a nivel internacional coloca a Argentina en la posición de liderazgo en cuanto a precios, superando a naciones como Estados Unidos, Francia y México. Estos resultados ponen de relieve la urgente necesidad de abordar las cuestiones económicas que impactan directamente en la accesibilidad a la educación en el país.
